内训课程(内训课程设计方案)

内训课程(内训课程设计方案)(图1)

陈老师

财务和法律专业背景,曾经在某水利局任公务员,后下海打拼,先后在报社、外资企业(科勒)担任过销售、经销商培训、销售管理等职,有着十多年团队管理经验。陈老师对管理、培训、领导口才有着多年的研究和实战经验,授课风格轻松、娓娓道来,受到学员的好评。

内训课程(内训课程设计方案)(图2)

朱老师

托卡教育公众演说及主持人培训师,理工科背景出身,对口才有着浓厚兴趣和独到观点。朱老师授课风格幽默风趣,通过声音、肢体的演绎让演讲与主持彻底感染听众,达到完美的演讲效果,得到了学员一致的认可。朱老师还被多次邀请到苏州广电总台作为点评嘉宾参与节目直播,并得到苏州广电总台专业主持人的一致好评。

内训课程(内训课程设计方案)(图3)

何老师

托卡教育高级讲师,国家二级企业培训师。毕业于南京大学哲学系,通过多年扎实地积累,具备深厚的知识功底和实践经验;专注于公众演说与商务演说讲授培训内训课程,实战的演讲授课经验,总结出一套行之有效的训练体系,老师讲授与学员训练相结合,秉承“知行合一“的理念,以学员为中心,以训练为主体,侧重课堂现场演练和促进实效转化,做到学员原地提升。培训风格亲切幽默、轻松互动、点评精辟、具有较强的针对性。

内训课程(内训课程设计方案)(图4)

马老师

托卡教育心理总教练,博士,华东政法大学心理咨询中心专职心理咨询师,毕业于复旦大学社会科学基础部,2008年接受过日本内观治疗培训,2010年接受加拿大超个人心理学培训,曾赴加拿大维多利亚大学交流心理学习。曾在《心理科学》、《西南大学学报》、《教师之友》、《校园心理》等国家核心刊物发表相关心理论文多篇。参加上海市教委德育决策咨询重大课题“上海市高校心理健康与发展研究”项目等。

内训课程(内训课程设计方案)(图5)

乐老师

托卡教育首席讲师,乐老师是实战派培训导师,拥有10多年培训工作经验,有着不同行业、不同文化背景的大量培训实践。在培训课程的开发、讲授和顾问指导过程中,乐老师时刻围绕解决实际问题、缩短表现差距和弥补需求缺口的核心内训课程,力求通过有效训练助推学员成长,其注重实效的培训方式广受学员和企业好评。 在多年的职业培训生涯中,乐老师形成了自己独特的风格。

内训课程(内训课程设计方案)(图6)

廖老师

托卡教育高级讲师,黑龙江省演讲协会终身会员,培训体系规划专家。专研TTT培训师培训、培训体系建设、演讲表达,专业为企业提供人才成长实战训练解决方案,是新生代实战口才教练。课程演绎方式独特、模拟、体验、点评、视频、分享、圆桌等,给学员带来深刻、持久的变化。研究出8090员工素质模型具有实际的培训效用。廖老师的课程应用性强,系统、有条理、生动活泼、参与性强。授课风格风趣、幽默、条理清楚、见解精辟。

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